Ahsan, H. M., Khasanah, N. and Sopiaranti, S. (2026) “PERAN STRATEGIS GURU DALAM PENDIDIKAN FORMAL DAN SOSIAL MASYARAKAT: Rekonstruksi Melalui Paradigma Pendidikan Agama Islam”, EDUMULYA: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 4(1), pp. 70–82. doi: 10.59166/edumulya.v4i1.408.