Ahsan, H. M., Khasanah, N., & Sopiaranti, S. (2026). PERAN STRATEGIS GURU DALAM PENDIDIKAN FORMAL DAN SOSIAL MASYARAKAT: Rekonstruksi Melalui Paradigma Pendidikan Agama Islam. EDUMULYA: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 4(1), 70–82. https://doi.org/10.59166/edumulya.v4i1.408