Harirotul Jannah, Karina, & Mushohihul Hasan. (2024). PENGARUH METODE MENGHAFAL DAN PRESENTASI TERHADAP PENINGKATAN ASPEK KOGNITIF DALAM MATA PELAJARAN PAI SISWA KELAS XI SMA DARUL HIKMAH BANGKALAN. EDUMULYA: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(1), 16–31. https://doi.org/10.59166/edumulya.v2i1.187 (Original work published June 23, 2024)